Uma década da Odontogeriatria brasileira / A decade of Brazilian Geriatric Dentistry

Introdução: O rápido crescimento do contingente de idosos na população brasileira é acompanhado por mudanças epidemiológicas que necessitam de especial atenção por parte dos profissionais da saúde, bem como dos setores da gestão pública. A atual condição de saúde bucal dos idosos brasileiros reflete uma somatória de crenças e valores acerca das necessidades percebidas, vividas e experimentadas por esses indivíduos ao longo de suas existências. A atenção à saúde e a qualidade dos serviços odontológicos prestados no passado também contribuíram para essa realidade. No início deste milênio, a Odontologia atentou para o fato de que a saúde bucal dos idosos requer muito mais do que domínios de técnicas e materiais.Assim, em 2001, a Odontogeriatria foi reconhecida pelo Conselho Federal de Odontologia como uma especialidade,a qual se fundamenta em razões que outrora pareciam ser desconhecidas pela maioria dos cirurgiões-dentistas. Entretanto, a quantidade de profissionais capazes de prestar atendimento odontológico adequado a essa parcela da população ainda parece inadequada. O acesso aos serviços de qualidade apresenta uma série de condicionantes que interferem de maneira direta na saúde das pessoas. Conclusão:Frente ao atual panorama de transição demográfica e epidemiológica, o presente estudo de revisão apresenta as principais características dos idosos brasileiros e a atual condição de saúde bucal desse coletivo.A estrutura em tópicos permite uma série de observações inerentes à Odontologia, aos seus profissionais e à formação e qualificação de recursos humanos em Odontogeriatria.

Introduction: The fast growth of elderly population in Brazil is followed by epidemiological changes thatneed special attention from health professionals, as well as sectors of the Government. The present conditionsof oral health of elderly in Brazil can be reflected in a sum of beliefs and values around perceived necessitiesand experienced by those individuals throughout life. The attention to health and the quality of dental servicesprovided in the past also contributed to this reality. In the beginning of this millennium, Dentistry sciencerealized that the oral health of elderly requires more than mastered techniques and materials. So, in 2001,Geriatric Dentistry was recognized by the Brazilian Federal Council of Dentistry as a specialty, based onreasons that once seemed to be unknown to dental surgeons. However, the number of professionals capableof offering the necessary treatment to this group of people still seems inadequate. The access to high-qualityservices presents a series of conditions that affect directly people´s health. Conclusion: In accordance to thecurrent demographical and epidemiological transition, this review study presents the main characteristics ofBrazilian elderly and their current oral health status. The structure in topics allows a series of inherentobservations to Dentistry, to its professionals and to the training and qualification of human resources inGeriatric Dentistry.

Envelhecimento humano e ancianismo: revisão / Human aging and ageism: review

OBJETIVO: Apresentar e discutir fatos contemporâneos relacionados a estereótipos relacionados com o processo de envelhecimento. Para alcançar o objetivo proposto, este trabalho foi estruturado em tópicos. DISCUSSÃO E CONCLUSÃO: Observou-se que a desinformação impede a transformação de atitudes e de comportamentos em relação à velhice, enaltece algumas crenças que tendem a relegar os idosos às margens da sociedade e da família, além de contribuir para a imagem que esses sujeitos fazem de si próprios. Porém, tanto a participação social dos idosos quanto o conhecimento acerca do processo de envelhecimento podem influenciar de maneira positiva na quebra de estereótipos e de preconceitos para com as pessoas em idade avançada.

OBJECTIVE: This review is aimed to expose some contemporary facts related to stereotyping related with the aging process. DISCUSSION AND CONCLUSION: The misinformation prevents the transformation of attitudes and behaviors in relation to old age, exalts some beliefs that tend to relegate the elderly to the margins of society and the family, and contribute to the image that the aged make of themselves. It was concluded that both the social participation of older people as the knowledge about the aging process can influence in a positive manner in the fall of stereotypes and prejudices towards people in old age.

Grupos focais: uma estratégia para a pesquisaem saúde / Focus groups: a strategy for health research

Introdução: A estratégia de pesquisa por meio de entrevistas abertasé uma alternativa qualitativa que permite a captação do significadoembutido em opiniões expressas, externando valores e sentimentosdos sujeitos da pesquisa. Enquanto método construtivista, pressupõea análise interpretativa da fala. A coleta de dados exige pragmatismodo pesquisador e ausência de estímulos que induzam ou inibam os entrevistados. Objetivo: Este trabalho traz como propostas: a) aplicara estratégia de grupos focais como parte da avaliação da disciplina deMétodos Qualitativos de um curso de pós-graduação stricto sensu;b) pesquisar os critérios que determinam a escolha do profissional deOdontologia pelo paciente. Material e métodos: De modo a cumprircom os objetivos da pesquisa, foi promovido um exercício visando àcompreensão do conteúdo dos grupos focais por meio de metodologiaativa de aprendizagem que se concretiza na vivência e no binômioação-reflexão. A atividade foi desenvolvida com o tema ?Determinantesna relação que se estabelece entre o profissional de Odontologia eseus pacientes? sob o ponto de vista destes. O grupo que coordenoua atividade foi composto por quatro cirurgiões-dentistas, alunos dareferida disciplina, que desempenharam as funções de: a) mediador;b) relator; c) observador; d) operador de gravação. De um total de20 alunos matriculados nessa disciplina, o grupo de discussão foicomposto por seis (N = 6) voluntários. Como critério de exclusão foramestipulados os portadores de planos odontológicos e/ou os usuáriosexclusivos do serviço público de saúde. A gravação foi transcrita esubmetida a análise de conteúdo. Para tal se utilizou o programacomputacional Atlas TI 5.0. Resultados: Os pacientes selecionam oprofissional de Odontologia pelas referências que obtêm a respeito dele.O relacionamento pessoal foi muito valorizado pelo grupo, reforçandoas competências e as habilidades de sensibilidade e compromisso como ser humano contidas no texto das Diretrizes Curriculares Nacionais(DCNs) para os cursos de Odontologia. Também foi enaltecida aimportância do compromisso profissional com a educação continuadae com a habilidade técnica. A intervenção de vários profissionais não épercebida como resolutiva, mas sim como ações desconectadas entre si.Ressaltou-se a importância de o profissional fornecer informações clarase exercer a escuta qualificada, no sentido de dar voz ao paciente nas suasnecessidades. Em relação à organização do serviço, uma das maiorespreocupações do paciente é com os procedimentos de biossegurança.Conclusão: A estratégia da entrevista qualitativa na modalidadede grupo focal mostrou-se adequada ao propósito da atividade. Osresultados do grupo focal revelaram que as recomendações das DCNspara os cursos de Odontologia estão conectadas com a representaçãosocial do cirurgião-dentista.

Introduction: The research strategy through open interviews is aqualitative alternative that can capture the meaning embedded inopinions expressed, revealing values and feelings of the researchsubjects. As a constructivist method it requires the interpretativeanalysis of the speech. Data collection requires pragmatism from theresearcher and absence of stimuli that might induce or inhibit theinterviewees. Objective: This study had the following proposals: a) toimplement the strategy of focus groups as part of the evaluation of theQualitative Methods discipline in a stricto sensu course; b) to searchthe criteria that determine the patient?s choice of dental professional.Material and methods: In order to achieve the objectives of the research,an exercise was carried out aimed at understanding the content of focusgroups through active learning methodology based on the experience and binomial action-reflection. The activity was developed under thetheme ?Determinants in the relationship established between the dentalprofessional and their patients?, according to the patients? opinions.The group that coordinated the activity consisted of four dentists,students of the Qualitative Methods discipline, who played the followingroles: a) mediator; b) reporter; c) observer; d) recording operator.The discussion group was composed of six (N = 6) volunteers from atotal of 20 students enrolled in this discipline. The exclusion criteriaincluded those with private dental plans and/or the exclusive users ofpublic health services. The recording was transcribed and submitted tocontent analysis. To this end the ATLAS.ti 5.0 computer program wasused. Results: Patients select the dental professional according to thereferences they get from others. The personal relationship was highlyvalued by the group, reinforcing the skills and abilities of sensitivity andcommitment to the human being presented in the text of the NationalCurriculum Guidelines (NCG) for Dentistry courses. The importanceof professional commitment to continuing education and to technicalskill was highlighted as well. The involvement of various professionalsis not perceived as problem-solving, but as actions unconnected to eachother. The importance of a professional that provides clear informationand a qualified listening in order to give voice to the patient?s needswas pointed out. Regarding the organization of the service, biosafetyprocedures are one of the patient?s main concerns. Conclusion: Thequalitative interview strategy in the mode of the focus group showedto be adequate to the purpose of the activity. The results of the focusgroup revealed that the recommendations of the NCG for Dentistrycourses are connected with the dentist social representation.